とっぷぺーじ

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[にゅう!][らんきんぐ][めにゅう]



授業のヒント





漢字うんちく話
  [7619]

★漢字にまつわるあれこれをつづっていくシリーズです★
字源、筆順の原則、字形から、絵解き、クイズ、駄じゃれまで。
漢字学習がたのしくなるヒントをあつめました。
子どもたちの先生を見る目が変わります!
[全20回:42KB〜未完]


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カタツムリとあそぼう
  [4130]

★1年生1学期「生活科」の実践記録です★
カタツムリを殻から出す、カタツムリをまっすぐ歩かせる(?)、
そして、カタツムリに七色のウンコをさせる...。
カタツムリあそびながら、子どもたちの活動がはじけます。
[全8回:35KB]


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有田和正おっかけ隊
  [6019]

★“追究の鬼”有田和正先生の実践を追試し追究した記録★
有田和正先生の実践や著作に触発されて書いた文章です。
明治図書の教育雑誌に掲載していただいた4本の論稿をまとめました。
子どもが育つ授業、学級経営のヒントが見つかります。
[全5回:40KB]


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ひげうさぎ文章教室
  [4751]

★作文が苦手な子どもたちに救いの神となる連載、かな★
作文が書けるようになるコツをポイントをしぼってまとめました。
長年の実践から生まれた、おとなにも子どもにもかならず効果のある方法です。
“ひげうさぎの本”第2作はこの記事から生まれました。
[全13回:40KB]


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子どもを本嫌いにする9つの方法
  [5603]

★「子どもを本嫌いにする9つの方法」でみんな本好きな子に★
ウェブページが目にとまって教育系メールマガジンに連載され、
大きな反響をよんだ記事が1冊の本になりました。
そのオリジナルの原稿のさわりをおとどけします。
[全12回中3回:12KB]


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勝っても負けてもワッハッハ
  [663]

[2001/09/24★No.265]
朝の訓示。
「おはようございます。ひとことだけ。たとえ失敗したとしても、仲間を責めるのはなし。
やるだけのことはやってきたはず。一生懸命にやりましょう」
解散前の総括。
「負けたのは悔しいけれど、精一杯やったのであればそれでいい...」


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組体操“TSUNAMI”
  [1455]

[2001/09/21★No.264]
運動会の組体操といえば、ひとむかし前までは号令&笛(またはリズム太鼓)というのが通り相場だった。
運動の苦手な子にはおそらく人気のない種目だろう。
「運動会でいちばん楽しみな種目は?」というアンケートを6年生のクラスでとってみた...


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出前ライブ
  [604]

[2001/06/16★No.222]
こんのひとみさんを学校におよびした。
6年生2クラス合同の授業参観という位置づけ。
外は前日からの雨がまだ降り続いている。空気がしめっぽい。
5校時開始のチャイムが鳴る。体育館に集まったおよそ100人の子ども、保護者の目が...


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こんのひとみ
  [664]

[2001/05/10★No.198]
音楽の授業の最後の5分、こんのひとみさんのCDから1曲ずつ聴いてもらっている。
いつもはにぎやかな子どもたちも、透きとおった声がつむぎだすことばをひとことも聞きもらすまいと、じっと聴き入っている。
「じわーっとくる」「涙が出そうになる」という...


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“音楽”と“音が苦”のはざまで
  [696]

[2001/04/20★No.179]
ピアノは究極の一本指奏法。声が大きいだけで発声も音程も不安定。
絶対音感はなし。楽譜はなんとか読めるがリズム感が悪い。
唯一のとりえであるギターもジャンジャカジャンとストロークするだけ。
クラシックの“粗”養もない...


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修学旅行で学級句会
  [697]

★日光修学旅行を題材に開いた学級句会★
投句の中から全国優秀賞が!
第1回からご覧になる方はこちらからどうぞ。
[全4回:34KB]


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予選
  [668]

[2001/06/11★No.218]
全国レベルでの力だめしにと、30句ほどを「インターネット・ハイク・ワンダーランド」に応募した。
もちろん本人の了解済み。
予選を通過する句が出るかどうか。結果は1か月後。
と思っていたら...


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学級句会3
  [590]

[2001/06/10★No.217]
エントリー78句中、8点以上の入選句は12。
この中に担任(=“ひげ”)選の5句がすべて入っているわけではなかった。
衆目の一致するところの“名句”のほかに、
「だれがなんと言おうと自分はこれがいい」という句があっていい...


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学級句会2
  [589]

[2001/06/08★No.216]
日光修学旅行を詠んだ学級句会で10点以上の高得点を獲得した6句は下記のとおり。
この6句のうち3句が10点を獲得し、同着で第3位。
4位(9点)、5位(8点)とは紙一重の差だった。
ついで第2位が2句あって...


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学級句会1
  [1455]

[2001/06/06★No.215]
日光修学旅行のまとめに、子どもたちがつくった俳句で“学級句会”を開いた。
投句されたのは78句。一覧できるように印刷し、一人5句選ばせた。
もちろん「選は自作以外から」という句会のルールにのっとっている。
家庭にもよびかけ...


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東照宮クイズ
  [1120]

[2001/05/25★No.208]
旗を掲げた案内人さんについてゾロゾロ歩く...そういう見学のしかたは好きではない。
案内人さんの説明はたしかに簡にして要をえているが、ムダがなさすぎる。
話し終わるとすぐに次に進んでしまう。列の後ろのほうにいると...


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明日があるさ
  [667]

[2001/05/19★No.204]
音楽の時間、「明日があるさ」の替え歌をつくらせた。
「6年1組らしさが出ていて、修学旅行で行く日光に関係のあること」
ギター片手に、子どもたちから出されることばを曲にのせてみる。
字余り字足らず、下ネタのオンパレード。6年生の頭って...


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名数にこだわる
  [729]

[2004/02/02★No.494]
東公園の面積が「500u」とあります。
問題を解く前に、子どもたちに、
「500uはこの学校の校庭より広いか、狭いか、同じくらいか」と...


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エラトステネスのふるい
  [1277]

[2003/12/13★No.482]
算数で「整数のみかた」という単元を学習している。
ここでは約数や倍数、偶数・奇数といった概念が登場する。
手拍子リズムなどをとりいれて興味をひきながら進めていったが...


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続・算数に遊び心を
  [814]

[2003/10/31★No.462]
次の2つのお小遣いのもらい方のうち、どちらを選びますか。
  A.1年間366日、毎日100円ずつもらう。
  B.1月1日は1円、2日は2円と、毎日1円ずつ増やしていく。


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算数に遊び心を
  [1258]

[2003/10/29★No.461]
  1000000   1000000   1000000
−) 487261  −) 527386  −) 241863
上のような引き算を、何題もたてつづけに、板書してから3秒ほどで解いてしまいます。


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子どもが授業を越えるとき
  [1801]

[2003/10/27★No.460]
授業の終わりによく「発展課題」を出します。
ことばでなげかけたり自学メニューにとりあげたりして、自分で考えて学べるようにうながすわけです。
すると、調べたり考えたりしたことを自学ノートに書いてきてくれる子が...


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